จูบที่ มือ หมายถึง มิตรภาพ จูบที่ จมูก หมายถึง คุณน่ารักมาก จูบที่ แก้ม
หมายถึง ฉันต้องการเธอ จูบที่ คอ หมายถึง เธอต้องเป็นของฉัน (คืนนี้เสร็จแน่)
จูบที่ ริมฝีปาก หมายถึง ฉันรักเธอ จูบที่ เปลือกตา หมายถึง ฉันกำลังหลงรักเธอ
เอาแหวนของคุณไปใส่ หมายถึง เธอต้องเป็นของฉันคนเดียวตลอดไป
ให้ของขวัญคุณเป็นประจำ หมายถึง เค้าเอาใจใส่ และคิดถึงคุณตลอดเวลา จับมือ
หมายถึง ฉันชอบเธอ มองเข้าไปในตาของคุณ หมายถึง เธอรักฉันหรือเปล่า
บีบนิ้วของคุณ หมายถึง ฉันอยากจะจูบเธอ ลูบไล้เบา ๆ ที่หัวไหล่ หมายถึง
อยากจะเอาใจเธอ กัดริมฝีปาก หมายถึง ฉันหึงนะ ขยิบตาให้ หมายถึง
ขอฉันไปกับเธอนะ เล่นผมของคุณ หมายถึง ฉันชื่นชมเธอ เหยียบเท้าคุณ หมายถึง
ฉันเกลียดเธอ พูดว่า "คิดถึงคุณ" หมายถึง ฉันใส่ใจเธอเสมอ พูดว่า "คืนนี้
จะฝันถึงคุณ" หมายถึง คุณเป็นคนพิเศษ พูดว่า "อยากจะอยู่กับคุณตลอดเวลา"
หมายถึง คิดถึงคุณทุกลมหายใจ แอบหอมคุณ หมายถึง เค้าคนนั้นเป็นคนที่สวีทสุดๆ
หวังว่าเธอคงจะส่งต่อนะ ถ้าไม่ส่งต่อ แฟน คุณจะคิดนอกใจ และจะอกหักไปตลอดชีวิต
ไม่มีคัยคิดจะรัก มีแต่คนเกลียดชัง (ไม่เชื่ออย่าลบหลู่)

เกรด A-F ไม่ใช่ว่า A คือเก่งที่สุดหรอก มันมีที่มาอยู่ว่า
> >>> A = animal สมองน้อย B = basic ก็แค่พื้นๆ C = common
> >>>ธรรมดา งั้นๆ D = diligent ฉลาด หลักแหลม F = fever
> >>>เก่งจนเกิดกระแสความดัง
> อันเกรด A เขาว่าเหมือนเช่นสัดว์
> วันๆฟัดแต่ตำราน่าอดสู
> A Animal สมองน้อยหงอยน่าดู
> สงสัยครู ให้ได้ไง ไม่ค่อยเจอ
>
> B Basic ใครๆก็ทำได้
> เพราะมันง่ายกันไปจนน่าขำ
> คนว่า"เบ" เกินไปเลยไม่ทำ
> กลัวตอกย้ำความเบสิกสะกิดใจ
>
> C Common แบบนี้สิใช้ได้
> คนทั่วไปยอมรับและนับถือ
> เกรดแบบนี้ได้มาเรียก "ฝีมือ"
> แต่ก็ถือว่ายังอ่อนเกินไป
>
> D Deligent เกรดสุดฮิตของคนขยัน
> ฟิตทั้งวันแต่เลคเชอร์ไม่เคยสน
> conc. วิชา จีบสาว ม่อเกินทน
> สุดยอดคน นายเยี่ยมมาก พูดจากใจ
>
> เกรดใดๆไม่เท่า F Fever
> ได้กันเกร่อรู้ทั่วถึงไหนๆ
> ใครได้มา ก็ Fever น่าชื่นใจ
> แล้วค่อยไป เรียนซัมเมอร์ ด้วยกันเอย 

ถ้าความรัก . . . เป็นเหมือนเกมๆ หนึ่ง
"ฉันต้องเป็นฝ่ายแพ้ แล้วต้องออกจากเกมนี้ไป"
และไม่มีทาง กลับเข้ามาเล่นเกมนี้ได้ใหม่
ส่วนผู้เล่นอีกคน . . . เขาคือฝ่ายชนะชนะ
เขายังคงได้เล่นเกมนี้ต่อไป . . .
และพร้อมที่จะรอหาผู้เล่นคนใหม่ๆ
. . . ที่จะเข้ามาร่วมฝ่าฟันอุปสรรค ในเกมไปกับเขา
แต่ความรัก . . . สำหรับฉันไม่ใช่เกม
เพราะมันก็ไม่เหมือนกับเกมเลยสักนิด
เกมหมายถึง การเดิมพัน แต่ความรักไม่ใช่
และที่สำคัญ ในเกมทุกเกม ก็จะมีบทสรุป
. . . ที่ซื้อหาอ่าน หรือคาดการณ์จากสิ่งแวดล้อมทั่วไปได้
และถ้าเราอยากให้เกมนี้จบแบบไหน เราสามารถก็ทำได้
ซึ่งแต่ต่างจาก ความรักโดยสิ้นเชิง
ความรัก . . . ไม่ใช่เกมการแข่งขัน
และไม่มีใครกำหนดได้ว่า . . . บทสรุปของความรักจะเป็นอย่างไร
บทสรุปของความรัก ก็มีอยู่สองแบบ
แบบที่หนึ่ง . . . มีความสุขและ สมหวัง
แบบที่สอง . . . ผิดหวังและเศร้าใจ
บทสรุปของความรัก มันเป็นได้แค่สองแบบนี้จริงๆ
ตัวละครในเกม มันไม่ใช่เรื่องจริง
และตัวละครเหล่านั่น ก็เป็นแค่สิ่งที่ถูกสร้างขึ้นมาเท่านั้น
ตัวละครในเกม ไม่มีชีวิต ไม่มีความรู้สึก
ไม่ว่าจะแพ้ หรือชนะมันก็ไม่รู้สึกอะไร
และมันยังพร้อมที่จะกลับเข้ามาเล่นใหม่ ได้ตลอดเวลา
แต่ตัวเรา . . . เป็นสิ่งที่มีชีวิต มีความรู้สึก
ถ้าแพ้ . . . ก็เจ็บ หรือไม่ก็เสียใจ . . . ร้องไห้ได้
ถ้าเปรียบความรักเป็นเกมจริงๆ
คนเราทุกคน ก็อยากจะกลับไปเริ่มเล่นใหม่
และไม่ต้องการให้ตอนจบ . . . มันไม่จบและเจ็บแบบนี้
ในชีวิตจริงเราทุกคน อาจคาดหวังกับความรักมากเกินไป
และหวังว่าในเกมแห่งความรัก จะต้องจบแบบมีความสุข
แต่สิ่งที่เราทุกคนลืมนึกไป ก็คือผู้เล่นอีกฝ่ายหนึ่ง
ไม่ได้หวังหรือคิดอะไรไปพร้อมๆ กับเราด้วย
ในเกมนี้ เขาเลือกที่จะจบเกมของความรัก
. . . โดยที่ไม่มีอีกฝ่ายก็เป็นได้
ซึ่งไม่มีใครรู้ว่า . . .มันจะจบแบบไหน และลงเอยเช่นไร? 

ความรัก... ก็เหมือนหนังสือเล่มหนึ่ง

ใส่ "ความรัก"
มากพอ และดีพอ ก็จะมี "ความรัก" ที่ยาวนาน
ก็จะเหมือนหนังสือเล่มหนา ที่มีหลายหน้า
หลายบทความ หลายบรรทัด และหลายรสชาด

...แต่ถ้าหากคนๆนั้น ดูแลเอาใจใส่ "ความรัก"
ไม่มากพอ และไม่ดีพอก็จะมี "ความรัก" ที่ไม่ยาวนาน
ก็จะเหมือนหนังสือเล่มบาง ที่มีเพียงไม่กี่หน้า
ไม่กี่บทความ ไม่กี่บรรทัด และเพียงไม่กีรสชาด
บางทีอาจจะไม่รู้รสชาดของ "ความรัก" เลยด้วยซ้ำ
ว่ามันเป็นอย่าง 

ความสุขเล็กๆน้อยๆ

 

 

พ.ศ.2509	โรงเรียนกองทัพบกอุปถัมภ์ช่างกล ขส.ทบ. ได้รับอนุญาติจากกระทรวงศึกษาธิการให้เป็นโรงเรียนอาชีวศึกษา เมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม 2509 โดยเปิดสอนวิชาวิชาช่างยนต์หลักสูตร 3 ปี มีวิทยฐานะเทียบเท่าโรงเรียนอาชิวศึกษา ของรัฐบาลในปีแรก กรมการขนส่งทหารบกให้ใช้อาคารเรียนของโรงเรียนทหารขนส่ง เป็นที่ตั้งของโรงเรียน รับนักเรียนที่จบมัธยมศึกษาปีที่ 3 เข้าศึกษาต่อสำเร็จแล้วได้รับวุฒิบัตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.)
พ.ศ.2515	พลเอกประภาศ จารุเสถียร ผู้บัญชาการทหารบก ได้จัดงบประมาณจำนวน 4,107,000 บาท ให้แก่กรมการขนส่งทหารบก เพื่อมาก่อสร้างอาคารเรียน 3 ชั้น(12 ห้องเรียน)โรงฝึกงาน 2 หลัง
อาคารเรียน 3 ชั้น(12ห้องเรียน)
พ.ศ.2517	พลเอกกฤษณ์ สีวรา ผู้บัญชาการทหารบก ได้จัดงบประมาณเป็นเงินจำนวน 3,609,158 บาท แก่กรรมการขนส่งทหารบก ดำเนินการก่อสร้างโรงฝึกงาน 3 หลัง และซื้ออุปกรณ์การฝึกจำนวนหนึ่งเพื่อประโยชน์ในการศึกษา
พ.ศ.2523	ความก้าวหน้าในด้านธุรกิจอุตสาหกรรมมีความต้องการช่าไฟฟ้าขึ้นในตลาดแรงงาน คณะกรรมการบริหารโรงเรียนได้ดำเนินการขออนุญาติเปิดสอนแผนกช่างไฟฟ้ากำลัง จากกระทรวงศึกษาธิการ
พ.ศ.2527	พลเอกอาทิตย์ กำลังเอก ผู้บัญชาการทหารสูงสุด และผู้บัญชาการทหารบก กรุณามาเยี่ยมโรงเรียน ๆ ได้อนุมัติงบประมาณอีกส่วนหนึ่ง เพื่อก่อสร้างอาคารเรียน 3 ชั้นอีก 1 หลัง(ตึกอาทิตย์ กำลังเอก) และให้นโยบายขยายระดับการสอนเพิ่มขึ้นไปถึงหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง(ปวส.)แผนกช่างยนต์
พ.ศ.2537	กรมการขนส่งทหารบก โดยคณะกรรมการบริหารได้พิจารณาว่า งานเกี่ยวกับกรมการขนส่งทหารบก มีขีดความสามารถทางด้านการบินและและบุคลากรเพียงสนับสนุนในด้านนี้ จึงได้ดำเนินการประสานกับ กระทรวงศึกษาธิการจัดทำหลักสูตรสาขาช่างซ่อมบำรุงอากาศยาน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชั้นสูง แล้วรับนักเรียนที่จบแผนกช่างยนต์(ปวช.) เข้าศึกษาต่ออีกสาขาหนึ่ง
ต่อมา	เมื่อวันที่ 25 มิถุนาคม 2537 พลเอกวิมล วงศ์วานิช ผู้บัญชาการทหารบก ได้มาเป็นประธานในการเปิดหลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง(ปวส.) โรงเรียนจึงมีการสอนภาคปกติ สาขางานซ่อมบำรุงอากาศยาน และภาคบ่าย และสาขาเทคนิคยานยนต์